ЗДО №13, ДНЗ №13 "Ластівка" Вінницької міської ради, Вінниця
Вінницька область, Вінницький район

Завдання закладу на навчальний рік

Враховуючи аналіз роботи за 2024- 2025 навчальний рік, Стратегію/Програму розвитку КЗ «ДНЗ № 13 ВМР», досягнення і перспективи педагогічного колективу діяльність ЗДО у 2025-2026 н.р.  буде спрямована на розв’язання наступних пріоритетних напрямів:

  • Здійснювати роботу з формування соціально-моральних цінностей особистості дошкільника з високими морально-духовними якостями засобами художнього слова, гри, ознайомлення з загальнолюдськими, національними, громадянськими, сімейними цінностями, використовуючи багатство народної культури, фольклору, традицій та звичаїв. Інтегрувати завдання мовленнєвого, пізнавального, творчого розвитку через знайомство з народними казками, прислів’ями, обрядами, народними іграми та декоративно-ужитковим мистецтвом у різних видах дитячої діяльності.
  • Формувати розмовне мовлення дітей шляхом використання сучасних технологій, розвитку зв'язного мовлення, прозових та поетичних творів сучасних авторів, кращих зразків малих фольклорних жанрів; акцентувати увагу на підвищенні рівня культури українського мовлення дошкільників.
  • Створити умови для всебічного розвитку математичних здібностей дітей дошкільного віку шляхом використання сучасних технологій, ігрових методик, інтеграції математики в різні види діяльності та розвитку логічного мислення.

 

          З метою створення найкращих умов для оздоровлення дошкільнят, розвитку природних задатків дітей, зусилля педагогічного колективу  «КЗ ДНЗ № 13» в літній період 2026року будуть спрямовані на вирішення наступних питань:

 

Пріоритетні напрями роботи на літній період:

  • Забезпечити умови для оздоровлення дошкільників з метою зміцнення дитячого організму, фізичного розвитку, загартування, психологічного комфорту;
  • Підвищити стійкість дитячого організму до змін у навколишньому середовищі шляхом загартування повітрям, сонцем, водою;
  • Збагатити практичний досвід ключових компетентностей дітей: рухової, здоров’язбережувальної, особистісної, практичної, предметно-практичної, технологічної, сенсорно-пізнавальної, логіко-математичної, дослідницької, природничо-екологічної.
 

 

 

Логін: *

Пароль: *